走进基层实践,感受生活本真
假期里,为更好地接触社会、锻炼自身综合能力,南湖文理学院2022 级汉语言专业学生陈雨桐、方子轩、林梦瑶三人组成实践小组,在本地一家社区图书馆开展了为期一周的社会实践活动。

实践开始前,小组提前与图书馆负责人沟通,了解日常运营流程和读者需求,确定了图书整理、借阅协助、阅读推广、环境维护等几项主要工作内容,并做好分工。陈雨桐主要负责图书分类、上架与整理;方子轩协助读者借阅、登记及设备使用指导;林梦瑶负责阅读角布置、活动引导和卫生清洁。在实践过程中,三人每天按时到岗,认真完成各项工作。面对大量归还后杂乱的书籍,他们按照编号逐一核对、归位,耐心修补破损书页,让书架重新变得整齐有序。遇到前来借阅的读者,尤其是老年读者和小朋友,他们主动上前帮忙查找书籍、讲解借阅规则,手把手教大家使用自助借还机器,用温和耐心的态度获得了读者的认可。为丰富读者体验,小组还利用空闲时间布置了阅读角,摆放绿植、整理桌椅,营造安静舒适的阅读氛围。他们协助图书馆开展小型读书分享活动,引导大家交流读书心得,鼓励小朋友多读书、读好书,让图书馆的氛围更加轻松活跃。一周的实践里,三人不仅熟悉了图书馆的工作流程,也在与不同人群的交流中提升了沟通能力和服务意识。每天结束工作后,他们都会简单总结当天遇到的问题与收获,互相提醒、互相帮助,团队配合越来越默契。通过这次社会实践,三名同学真切体会到服务工作的细致与不易,也感受到知识与阅读带给人们的力量。这次经历让他们更加懂得认真、耐心与责任的重要性,既丰富了假期生活,也为今后步入社会积累了真实而宝贵的经验。
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